Костыгин Лог

          Первые уроки доброты

 

       Когда я учился в младших классах, 8 марта был обыкновенным рабочим днём. Шли на работу, в школу, занимались повседневными делами. Может быть взрослые как-то отмечали этот праздник, но мы мальчишки и девчонки с этим столкнулись только в третьем классе.

       Помню утро перед звонком первого урока: привычный ералаш в классе, когда нет учителя,

шум, гам, беготня. Открывается дверь и Толька Кокшаров с порога кричит:

         - Тише, тише! Новость есть! – наступила тишина. – Сегодня Женский праздник!

       Снова шум и крики:

        - Без тебя знаем! По радио говорили!

        - Знаем, знаем. А вы кого-нибудь поздравили? Тише, не галдите! Так вот, я поздравляю

наших девчонок с 8-м Мартом.

      Кто-то из девчонок ойкнул, мальчишки засвистели и опять гвалт, неразбериха. Вошла Лидия Андреевна, строго посмотрела, класс притих, все заняли свои места. Она умела без крика и назиданий удерживать дисциплину в классе. И в этот раз не было вопросов: почему мы такие взбудораженные. Не теряя времени, начался урок.

        После звонка никто не убежал на перемену, снова начался шум. Кристина Бодю перекричала всех:

          - Тише! Мальчишки нас поздравили, давайте классом поздравим Лидию Андреевну.

          - Давайте, давайте! – послышались возгласы.

          - Не кричите, успокойтесь! – Толька Кокшаров вскочил на парту. – У кого есть деньги, давайте сложимся и купим подарок.

          - Вот здорово придумал! – прозвучал чей-то громкий голос, а потом тихо добавил: - Ой, а у меня нет денег.

       Это сегодня на такие случаи родители дают денег, или покупают подарок, тогда было всё не так. Малыши – третьеклассники чуть не плакали, у кого не было рубля, сбережённого на кино, в том числе и у меня. Вовка Грицун щедро внёс за двоих.

           - Вова, я отдам, отдам.

           - Да ладно, чего там.

       В конце концов, для общей радости кто свои, а кто в долг вложили в сборную кассу мятые рублёвые бумажки. Не помню, сколько было собрано денег, девчонки сказали, что на духи хватит. На второй перемене мы помчались в магазин. Там переминаясь, перешёптываясь, наконец купили флакончик духов, ленточку и открытку. На урок, конечно, опоздали, красные от бега и от стыда, что в праздник доставляем учительнице неприятности, влетели в класс.

          - Лидия Андреевна, мы не специально, извините.

          - Садитесь на место. – был краткий ответ.

      От нетерпения урок показался вечностью. После звонка все сгрудились у стола. Девчонки подписали открытку и бантом завязали ленточку на флаконе духов.

          - Кто будет поздравлять?

       Все молчали, потом кто-то ляпнул:

           - Пусть девчонки, они умеют.

           - Не годится так. – сказал Толька. – Их самих сегодня надо поздравлять. Вовка хорошо читает и говорит.

       Вовка Грицун после небольших уговоров согласился.

       Прозвенел звонок, все сели за парты. Вошла Лидия Андреевна, положила журнал на стол.

Вовка поднял руку.

           - Что у тебя, Вова?

           - Разрешите, Лидия Андреевна…, я сейчас. – он замешкался, вытаскивая подарок, учительница с удивлением смотрела, как, красный от смущения мальчишка несёт подарок к столу, ложит его и начинает читать открытку: «Дорогая Лидия Андреевна, поздравляем вас с праздником 8-е Марта! Желаем счастья. Мы вас будем слушаться». Потом подаёт ей открытку, указывает на подарок и добавляет:

           - Это вам от всего класса, поздравляем. – поворачивается к классу и говорит: - И наших

девчонок, ой, девочек тоже от всех мальчишек поздравляю!

По классу прошёл шумок, кто-то опять тихо ойкнул. Лидия Андреевна в растерянности взяла духи, поднесла их к лицу, посмотрела на учеников и медленно отошла к окну. Мы притихли, минуты две она смотрела в окно, потом повернулась к нам и дрогнувшим голосом сказала:

           - Спасибо вам, ребята. Я не знала, что вы у меня такие внимательные. – села за стол, помолчала и добавила – Очень рада за вас, что становитесь самостоятельными, ну прямо, как взрослые.

        Такие похвальные слова мы первый раз слышали от нашей строгой учительницы и такой притихшей, взволнованной она никогда не была. В этот час нам захотелось для неё сделать ещё что-нибудь доброе. У нашей старательной ученицы Вали Власовой вырвалось:

            - Лидия Андреевна, а нашего двоечника мы вытянем, будет успевать.

            - Хорошо, хорошо. Скажите мне, кто вам подсказал устроить мне праздник?

            - Никто, никто! Мы сами! – громко ответили сразу несколько голосов.

            - Сегодня, ребята, вы меня обрадовали и удивили. Этот день я не забуду никогда.

        Впервые не только у меня сердце раскрылось добротой и желанием сделать что-то хорошее другому человеку без всякой корысти, но, наверное, у всего класса в душе шевельнулось это чувство. Шалуны и непоседы до этого дня не знали, что подарки дарить приятнее, чем получать.